长颈漏斗是漏斗的一种，首要用于固体和液体在锥形瓶中反应时增加液体药品.一般还可以用分液漏斗代替。在使用时，注意漏斗的底部要在液面以下，这是为了尽最大可能避免生成的气体从长颈漏斗口溢出起到液封的效果。做实验室制取二氧化碳和氧气等实验时会用到长颈漏斗。

  分液漏斗有活塞，能控制液体的流量。因为能关闭，所以不需要伸入液面以下.。 分液漏斗可用于分离两种不互溶液体，长颈漏斗不可；分液漏斗和长颈漏斗都可以有控制地随时加入药液，但分液漏斗无需让液体浸没下端管口，而长颈漏斗必须浸没(液封原理)；其实二者许多地方能互换，如制取CO2时。

  长颈漏斗是漏斗的一种，大多数都用在固体和液体在锥形瓶中反应时随时添加液体药品。一般还可以用分液漏斗替代。做实验室制取二氧化碳和氧气等实验时会用到长颈漏斗。需要注意的几点：试验后应该清理洗涤干净，避免有药物残留使下次实验造成偏差。应与分液漏斗区分开来。分液漏斗是一种玻璃实验仪器，特别是涉及一种做化学实验用的分液漏斗。包括斗体，盖在斗体上口的斗盖。使用实用，可使实验操作的流程利于控制，减少劳动强度，当需要分离的液体量大时，只需搬动活塞的三通便可将斗体内的两种液体同时流至下管，无需更换容器便可一次完成。分液漏斗分为球型分液漏斗、梨型和筒型等多种样式，球型分液漏斗的颈较长，多用于制气装置中滴加液体的仪器，梨型分液漏斗的颈比较短，常用做萃取操作的仪器。

  20世纪20时代中期，美国新泽西州贝尔试验室进行了一次试验，成果却让所有人都大吃一惊。在这个试验中，科学家们把电子发射到一颗水晶上，以查询它的散布，这就像用一把电子枪，把它射到一块有两道缝隙的屏幕上，让它穿过两道缝隙，然后射到它身后的屏幕上。

  高校的实验室建造的指导思想是：安身人才培育目标，面向社会尤其是企业需求，建造教育科研功用完全，专业特征明显的实验室，基本构成以培育学生技能和才能的实验教育并兼顾科研与对外技能服务的新体系。

  HSE处理体系作为一种科学的处理方法，已在我国石化的各企业建立与施行。笔者结合体系工作中存在的问题，对HSE处理体系的法则性、体系性、前瞻性、科学性、先进性特征进行了探讨。

  1、废液的搜集和寄存各实验室可依据废液的化学特性，将废液分类贮存在共同规定的密闭容器中，然后守时搜集起来，共同做处理。实验室盛装废液的容器应不易破损、变形、老化，并能避免渗漏、扩散。废液盛装容器有必要贴有标签，标明废液的名称、分量、成分、时刻等。

  实验室总规划师说，洁净室是运用空气洁净技能创造洁净微环境的最重要和最有代表性的办法，就其控制的方针而言，分工业洁净室和生物洁净室两大类。